نتائج السادس الابتدائي 2025 الدور الثالث موقع نتائجنا، حيث تعيش الأسر العراقية حالة من الترقب والانتظار الشديد مع اقتراب إعلان نتائج السادس الابتدائي الدور الثالث لعام 2025، حيث أنهى الطلاب امتحاناتهم مؤخراً وتم إرسال دفاترهم إلى مراكز التصحيح المعتمدة من وزارة التربية العراقية، التي تعمل حالياً على مراجعة الأوراق بدقة لضمان المصداقية والعدالة في إعلان النتائج النهائية، ويُعد هذا الدور الفرصة الأخيرة للطلبة الذين لم يتمكنوا من النجاح في الدورين الأول والثاني، لذلك يحظى بمتابعة كبيرة من قبل أولياء الأمور والطلاب على حد سواء، خصوصاً مع اقتراب نشر النتائج رسمياً عبر منصة نتائجنا الإلكترونية المعتمدة من الوزارة.
التحضيرات لإعلان نتائج الدور الثالث 2025
تواصل لجان التصحيح عملها بتركيز عالٍ لضمان مراجعة دقيقة لكافة دفاتر الطلاب، ومن المنتظر أن يتم الإعلان عن النتائج خلال الأيام القليلة القادمة، إذ تعمل فرق الوزارة في مختلف المديريات التعليمية على إدخال الدرجات إلكترونياً ومراجعتها بعناية قبل المصادقة الرسمية، وبعدها يتم رفع النتائج تباعاً حسب كل محافظة عبر موقع نتائجنا بصيغة PDF، مما يسهل على الطلاب وأولياء الأمور تحميل الملفات والاطلاع على نتائجهم بسرعة وسهولة.
المحافظات المشمولة بإعلان نتائج الدور الثالث
ستشمل النتائج جميع المحافظات العراقية دون استثناء، مثل بغداد، نينوى، البصرة، الأنبار، النجف، كربلاء، القادسية، بابل، ديالى، كركوك، ميسان، ذي قار، المثنى، وواسط، ويُتاح لكل محافظة ملف خاص على الموقع الرسمي، بحيث يمكن للطلبة تحميله مباشرة والبحث عن أسمائهم أو أرقام جلوسهم بسهولة تامة.
نتائج السادس الابتدائي 2025 الدور الثالث موقع نتائجنا
يمكن للطلاب وأولياء الأمور الاستعلام عن النتائج عبر موقع نتائجنا الإلكتروني من خلال سلسلة من الخطوات المتتابعة التي تضمن الوصول إلى النتيجة بسهولة، أولاً يتم الدخول إلى الموقع الرسمي عبر متصفح الإنترنت، ثم الانتقال إلى القسم المخصص بعنوان “نتائج السادس الابتدائي الدور الثالث 2025”، بعد ذلك يختار المستخدم المحافظة التي أجرى فيها الطالب الامتحانات، ثم يقوم بالنقر على رابط “تحميل النتيجة” لفتح ملف PDF الخاص بالمحافظة، وأخيراً يمكن للطالب البحث عن اسمه أو رقم جلوسه باستخدام ميزة البحث داخل الملف، وهكذا يكون قد تمكن من الاطلاع على نتيجته دون أي تعقيدات.
أهمية الدور الثالث للطلبة
يُعتبر الدور الثالث بمثابة فرصة حقيقية للطلبة الذين لم يوفقوا في الدورين الأول والثاني، حيث يمنحهم فرصة إضافية لتحقيق النجاح والانتقال إلى المرحلة المتوسطة بثقة واستعداد أكبر، كما يسعى النظام التعليمي من خلال هذا الدور إلى تقليل نسب الرسوب ودعم الطلاب نفسياً وأكاديمياً، مما يعزز استمرارية العملية التعليمية ويضمن عدالة توزيع الفرص بين جميع الطلبة، لذلك يمثل إعلان النتائج لحظة مصيرية تترقبها العائلات بفارغ الصبر، وتُعد خطوة مهمة في مسيرة التعليم في العراق.
